北京中科白殿疯怎么样 http://m.39.net/baidianfeng/a_5154118.html为扎实做好师生的疫情防控准备工作，保证健康良好的教学秩序，提高防范和应急处置能力，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置。年3月28日，藤县金鸡镇中心校开展了新冠肺炎疫情防控一日流程实战演练活动。演练前，学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组相关人员召开了应急演练培训会。会上，王副校长就本次演练做了详细的安排，对参与人员进行了培训，确保每一名工作人员都能熟练掌握应急流程和科学规范处置方法。特别强调对于疫情防控应急演练全校上下要增强政治意识，明确分工，落实职责，不断完善预案，考虑周全，把措施和流程制定周密。接着，演练开始。1.中午信德楼四（5）班学生在午检时发现有1名学生存在发热、咳嗽等症状。2.任课教师（刘金梅）控制好现场并马上报告王副校长，由王副校长启动学校防控应急预案，并通知副总指挥（吴锋）马上到现场了解情况，并向王副校长汇报现场情况，随后王副校长到现场进行指挥。3.校长接到电话后立即把该生带离教室并指令上课老师把教室里的学生转移到隔离室。4.学校应急小组领导（吴锋）和处置组成员立即到达现场，现场处置组人员（林芳丽）立即给疑似病患者学生戴口罩及防护手套，陪同到学校隔离室，陪同时注意人与人之间保持1米以上距离。隔离室吴宇铭、林芳丽对其进行隔离观察，测量体温，吴宇铭填写相关信息。5.被观察者体温≥37.3℃，刘金梅老师打电话通知学生家长。6.由学校护送组护送成员陪医院诊治，护送时注意，人与人之间保持1米以上的距离。7.现场消毒组人员（黄永强、刘振龙、朱庭达）对疑似患者所在班级教室及所涉及的公共场所进行消毒。（演练结束）最后，全体防控小组成员集中电教室，总指挥（王家印）对本次新冠肺炎防控演练进行点评：本次演练以实战为蓝本，全面提高我校新冠肺炎防控的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。让师生对生活场景中遇到的问题熟练掌握，以万无一失的细心确保师生安全。在整个过程中还存在不足之处，我们要认真反思改进，逐步完善方案及实施程序，切实把防控工作抓实抓细，提高我校对疫情应急处置能力。
图文：冯颖霞
审核：王家印
编辑：周承进
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