写好资助故事,传播育人正能量藤县中

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年学生资助征文比赛活动已经开始,为继续提升我校学生资助征文的整体水平,给参赛的老师和学生一个好的写作指引,结合现在疫情下培训的要求,我校在年3月29日和3月31日分学生专场和指导老师专场开展梧州市学生资助征文辅导线上培训。

立远楼四楼报告厅里多个座位座无虚席。参加培训的学生是曾经获得国家资助,且有意愿通过这次征文比赛表达自己对国家的感恩之情的学生。这次培训是梧州市学生资助管理中心精心组织的一次线上培训,主讲老师是藤县中学的吴颖老师。满满的干货让众学子们被内容所深深吸引,并时不时低头专注做笔记。会后,学生围着主讲老师提出自己在写作上的困惑,指导老师一一为学生解疑。

文有指导易出彩,指导老师在学生的征文写作中具有至关重要的作用。参加老师专场培训的是我校的全体语文教师。语文老师有着丰富的指导写作经历,对写作的知识比较了解。通过培训,老师们对资助征文有了更深的了解,意识到要充分发挥自己的作用,把握好资助征文的特点,指导好学生在征文写作过程中做到选题恰当、立意正确、内容有价值、结构有创新。

今年资助征文的主题是“感恩助学,担当有为,筑梦未来”。此次资助征文辅导培训,增强了指导老师的责任感,提高了受助学生的写作兴趣,使学生意识到可以用征文的形式,通过“我手写我心”来表达自己在得到国家资助后,自立自强,担当有为,共圆中国梦的决心。

撰稿:吴颖;编辑:黄春胜;审核:张传基;

可怜的小编

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